行动学习工作坊

行动学习是指人在学习中，同步解决组织实际存在问题的过程和方法。

行动学习不仅关注参与者成长以及整个组织的进步，还关注行动方案对组织问题的解决。

参与者将“学问思辨行”的模式运用于组织关键会议中，能促进团队成长、绩效提升、战略落地、组织变革与发展。

德鲁克说：工业经济时代我们实现了把一个体力劳动者的效率提高50倍的目标，那么在知识经济时代管理者的任务是把一个智力工作者的工作效率提高50倍。要想把一个智力工作者的工作效率提高50倍，一定要自内而外地激发员工的内驱力。

行动学习成功的双核动力1——促动技术

在GE，每个入职两年以上的员工，都要学习促动技术（Facilitation Skill），这是一种有效促进与他人对话，影响他人为自己的行为承担责任，与他人达成共识的技能，因此，也是GE每个管理者必备的领导技能。

行动学习成功的双核动力之2——促动师

在世界500强企业的行动学习项目中，常常有一个促动师团队为其提供促动，他们是行动学习得以成功的灵魂人物。

行动学习促动师拥有群体互动过程（group processes）技能，通过系统阐明群体互动所需流程来保证参与者有效互动。

行动学习促动师提供架构性、步骤化的方法，从而帮助参与者在有限的时间和财力内，抛开防卫心，深度交流，达成清晰的共识决定，形成切实可行的实施计划与自发行动承诺。